CENTRO EDUCACIONAL IZA RIZZOTTI                       

                              INFORMATIVO -  Berçário

“A verdadeira educação, a eficiente, começa bem cedo. Na urgência dos dias, conciliar os limites necessários aos caminhos demandados torna-se o grande desafio. Construir alicerces firmes exige atitudes bem pensadas.”

Rotina: Atividades simples do dia a dia, são convertidas em fonte de interação com a criança, ajudando-a enormemente em seu desenvolvimento.

A criança do Berçário participa de uma rotina que envolve o cuidar (troca de fralda, banho, sono, alimentação, banho de Sol etc.) e é estimulada por meio de diversas atividades executadas em um ambiente afetivo, seguro e rico em situações de aprendizagem.

Quando vão se desenvolvendo e adquirindo controle progressivo do corpo, de uma forma geral, têm um tempo de descobrimento de si e do mundo físico e social. Desde muito pequenos, os bebês são observadores, espontâneos, autênticos, impulsivos, investigativos e comunicativos. São muito competentes e às vezes controlam e manejam o seu entorno. Utilizam o corpo para se comunicar e se expressar, sendo o choro uma forma de linguagem.

Na busca de explorar e conhecer o mundo, mordem, batem e apertam os objetos e muitas vezes os seus companheiros. Começam a definir as suas preferências pessoais, desde escolher seu “melhor” amigo no ambiente, como também escolher os brinquedos, os alimentos etc.

No Berçário do CEIR são propostas atividades com o objetivo de desenvolver a socialização, o afeto e o respeito. Os bebês aprendem, dia a dia, com incentivos, a brincar, a descobrir e explorar o ambiente, a serem questionados, a repetir atividades e situações, a ouvir e a contar histórias ao seu modo, a explorar texturas, sons, movimentos, a brincar com água, terra, gravetos, entre outros.

Durante a permanência das crianças no Berçário, elas são incentivadas a:

·         Participar em atividades e situações que contribuam para construção da autonomia;

·         Manifestar e controlar, progressivamente, desejos e sentimentos em situações cotidianas;

·         Reconhecer o seu próprio corpo e reconhecer as partes do mesmo, nomeando-as;

·         Demonstrar, através das suas linguagens (choro, agitação etc.), suas necessidades;

·         Explorar as múltiplas linguagens (musical, oral, plástica, corporal) através de atividades que a estimule em seu desenvolvimento.

Para melhor funcionamento do nosso Berçário, conforto e bem-estar das crianças, segue abaixo, algumas recomendações:

• As roupas de cama e banho deverão ser entregues às segundas-feiras e deverão estar marcadas com o nome da criança. Às sextas feiras serão devolvidas para higienização (não nos responsabilizamos por objetos sem nome);
• A reposição dos itens de higiene pessoal, será solicitada sempre que necessário, via agenda.

Favor manter na bolsa da criança:

• 4 mudas de roupa de calor;
• 4 mudas de roupa de frio;
• Meias;
• Sandálias apropriadas/tênis;
• Lenços umedecidos ou algodão/pomada/óleo mineral;
• Necessaire com: pasta de dente sem flúor, escova de dente ou “dedeira” e pente ou escova de cabelo;

• Fraldas = para horário integral: 8

                para horário parcial: 5

• Caso a criança apresente algum sintoma de virose, estado febril ou quaisquer outros sintomas de doença, favor não trazê-la à Escola antes que o pediatra dê o diagnóstico correto. Para evitarmos desconfortos, solicitamos laudo do médico pediatra, autorizando a frequência da criança junto ao grupo, na Escola;
• Caso a criança apresente sintomas como os acima citados, no período em que estiver na Escola, entraremos em contato com os responsáveis, para providências de avaliação médica;

·         Favor passar repelente na criança em casa e enviá-lo para que seja repassado nas crianças que frequentam o contraturno. Para evitar acidentes, o recipiente ficará na Escola, nomeado, para uso da criança.

• Primamos pela qualidade e pela confiança e reforçamos que, nossa intenção é preservar a criança. Por esse motivo, nenhum medicamento poderá ser ministrado, sem a apresentação da receita médica que prescreve seu uso. Caso seu(sua) filho(a) faça uso de algum medicamento, favor enviá-lo acompanhado da receita atualizada (prazo de validade: 30 dias);
• Em situações emergenciais, a família será contatada a fim de agilizar os procedimentos para o imediato atendimento ao aluno. Para isso, é necessário que a ficha de emergência e telefones de contato, estejam sempre atualizados;
• Lembramos que usamos protector ao final do dia e o retiramos ao reabrirmos o Berçário no dia seguinte. Sugerimos que enviem creme repelente indicado pelo pediatra para usarmos no(a) seu(a) filho(a), caso necessário.

Alimentação:

• Toda a alimentação destinada à criança deverá ser enviada em bolsa térmica/merendeira, separada da bolsa diária;
• Se possível, enviar duas opções de frutas, além da destinada ao suco, para substituição, caso haja recusa. As “sobras” serão devolvidas;
• O almoço e o jantar serão oferecidos apenas para as crianças do Integral, às 11:00 h e 17:00 h;
• Enviem sempre alimentos saudáveis, como: frutas, iogurtes, danoninhos, biscoitos (não recheados), pães, bolos. São proibidos para o lanche: refrigerantes, chips e demais guloseimas.
• A agenda é um veículo de comunicação importantíssimo que deverá ser assinada diariamente;
• Caso a criança tenha caído ou machucado em casa, favor comunicar à responsável pelo Berçário, registrando na agenda o fato ocorrido;
• As crianças exploram espaços externos e brinquedos da Instituição. É normal e comum que ocorram algumas escoriações, afinal, descobrem que podem ir aonde quiserem e na maioria das vezes, são destemidas por natureza. Os comunicados de fatos ocorridos serão comunicados aos pais, via agenda. Os mesmos encontram-se ao final da agenda do(a) seu(sua) filho(a) e serão avisados na presente data;
• Os pais deverão deixar no Berçário um carrinho de bebês para banho de Sol e para ser usado durante a alimentação. O mesmo será enviado para higienização quando necessário;

• Caso necessitem fazer algum pagamento na Escola, o façam via Agenda, jamais na portaria da Escola.

Como já informado na lista de materiais, favor enviar para a Escola:

 Atenção aos horários de entrada e saída:

• Horário de atendimento aos Pais: Utilizem esse horário, pois é uma oportunidade de vocês, pais, saberem das particularidades do(a) seu(a) filho(a), sempre que desejarem. É necessário agendar na secretaria, para que não haja acúmulo de atendimentos. Verifique o horário específico na agenda;
• As crianças do Berçário serão convidadas, juntamente com seus familiares, a prestigiar os colegas da Educação Infantil em eventos promovidos pela Escola; Festa Junina / Mostra de Cultura.
• Ao fotografar e/ou filmar seu (sua) filho (a) em eventos da Escola, verifique se não há colegas ao redor, pois algumas crianças têm restrição quanto ao uso de imagens em redes sociais;
• Ao final de cada Semestre será disponibilizado um Relatório individual, qualitativo para que vocês pais, possam acompanhar o desenvolvimento de seu (a) filho (a). O mesmo poderá ser acessado via e-mail, que deverá estar sempre atualizado.

A equipe do Berçário agradece pela confiança e prima pela transparência para que haja sempre cumplicidade e parceria. As crianças são o nosso maior tesouro e demonstram de todas as maneiras o quanto são amadas.

“Educar é desejo, sonho, medo, utopia e plenitude. É amor, sobretudo de um jeito único, saudável, e profético que vivencia e denuncia tudo aquilo que não traz consigo o perfume suave e delicado do amor.”

 Com a certeza de um ano maravilhoso...

                                                                                                                         Sejam Bem–Vindos!

Equipe CEIR

Cristiane Célia Estevam Campos               Marcela Mota Fonseca Elejaouhari

                                  Coordenadoras Pedagógicas

Iza Maria Bastos Rizzotti                                                                                             Denise Campos Duarte

Diretora Administrativa                                                                                               Diretora Pedagógica